接下来为大家讲解棉花着火点温度测试仪,以及棉花燃点是多少度涉及的相关信息,愿对你有所帮助。
1、高锰酸钾制取氧气的步骤:组装仪器,并检查装置的气密性。检查装置的气密性的依据是连接好装置后将导管伸到水槽中,用手轻握试管,观察是不是有气泡产生,有气泡产生则表示装置气密性良好。往试管中添加高锰酸钾时一定要先塞上一团棉花,避免加热时产生的气流将药品冲散。
2、棉花的作用是 过滤高锰酸钾粉末,防止进入导管 详细为 ∵制取氧气的高锰酸钾是粉末状的 在加热产生氧气的时候 粉末状的高锰酸钾会随着氧气流进入试管口的导管 进而进入收集氧气的水槽中,使水变紫色。而且高锰酸钾溶于水后,溶液具有一定的腐蚀性。
3、高锰酸钾 是固体,在加热条件下可产生氧气,所用有 酒精灯 的加热装置;其中为了防止加热时高锰酸钾粉末进入导管,通常在管口放一团棉花。
根据题目信息,可以列出如下的反应方程式:FeO + CO → Fe + CO2 Fe2O3 + 3CO → 2Fe + 3CO2 Fe3O4 + 4CO → 3Fe + 4CO2 由于反应涉及到三种不同的铁氧化物,我们无法直接确定样品中各种氧化物的含量。
其它法: 将混合物中的杂质用化学方法转化成其它物质。 如:氧化钙中含有碳酸钙,可***用高温燃烧的方法,使碳酸钙高温分解成氧化钙和二氧化碳,二氧化碳扩散到空气中,除去杂质。 初中化学推断题的解法及题型 化学推断题是初中化学中的一种十分重要的题型,这类题具有条件隐蔽、文图较多、关系复杂、综合性强等特点。
化学:一。下列错误操作可能造成的后果是:酒精灯熄灭后未盖灯盖 粗盐提纯时蒸发滤液,等到蒸发皿中的水蒸干后再停止加热。二。
化学 实验探究题,如何解 给几道题目(含答案)。谢谢 1个回答 #热议# 你发朋友圈会使用部分人可见功能吗?匿名用户 2013-05-25 展开全部 探究题专练甲乙丙三位同学在探究碱溶液与酚酞作用的实验时,发现了一个意外现象:氢氧化钠溶液滴入酚酞试液,溶液变成了红色,一会儿红色就消失了。
取少量白色固体于试管, ( 酚酞变红 ) ( 有氢氧化钙)加水振荡后滴加几滴( 酚酞 )同小明实验,可证明除了氢氧化钙还有碳酸钙。。
1、棉花是可燃物,在氧气充足情况下为什么没有燃烧呢?因为加热在试管底部,而试管口的温度不高,棉花的温度没有达到棉花的着火点,所以不燃烧。可燃物燃烧必须满足两个条件:与充足的助燃性气体接触;可燃物的温度要达到着火点。
2、不需要加棉花。使用高锰酸钾在试管口(试管口向下)加棉花是为了防止高锰酸钾粉末进入导管,使用氯酸钾制取氧气时,不需要加棉花,氯酸钾制取氧气的方法有两种。氯酸钾与二氧化锰混合物加热制取氧气 二氧化锰起催化作用,此时,只需稍稍加热氯酸钾便能放出氧气。
3、因为氯酸钾加热时会融化,不会飘出粉末,所以不用棉花,而高锰酸钾熔点高,不会融化,气流容易把高锰酸钾粉末吹到导管中,堵塞导管。
4、因为制取氧气的高锰酸钾是粉末状的,在加热产生氧气的时候,粉末状的高锰酸钾会随着氧气流进入试管口的导管,进而进入收集氧气的水槽中,使水变紫色。而且高锰酸钾溶于水后,溶液具有一定的腐蚀性。所以在试管口放置一团棉花,是为了防止高锰酸钾粉末随氧气进入水槽中。
5、棉花的作用是为了不让高锰酸钾制氧气时有杂质进到要收集的氧气里,也为了固体杂质不堵塞导气管。 而用氯酸钾与二氧化锰制氧气时,氯酸钾会融化成液态,并将二氧化锰包裹在液态氯酸钾里,所以不会有固态杂质到导气管里,所以也不就不用多棉花这一层过滤了。
1、物质的燃烧需要三个条件,可燃物,与氧气接触,达到着火点,在上题中前两个条件已经达到,所以不燃烧是因为缺了第三个条件的原因。也就是温度没有达到棉花的着火点。
2、棉花是可燃物,在氧气充足情况下为什么没有燃烧呢?因为加热在试管底部,而试管口的温度不高,棉花的温度没有达到棉花的着火点,所以不燃烧。可燃物燃烧必须满足两个条件:与充足的助燃性气体接触;可燃物的温度要达到着火点。
3、主要就是他里面还有外燃烧的成分。这些成分凝固之后是类似石头的材料。无论火势有多大,这个也不会烧化的。
4、堵塞导管不利于气体的导出。试管口略向下倾斜,防止冷凝水倒流回试管底部使炸裂试管。实验室加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式为:2KMnO=KMnO+ MnO+ O↑(加热条件下),因为反应生成MnO,所以不用另加MnO作催化剂。
5、防止高锰酸钾固体进入导管,堵塞导管,不利于气体的导出。
关于棉花着火点温度测试仪,以及棉花燃点是多少度的相关信息分享结束,感谢你的耐心阅读,希望对你有所帮助。
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